實驗中心

為确保實驗教學工作的順利進行，充分發揮實驗教師在實驗教學中的作用，提高實驗教學質量，結合實驗中心特點，特制定本崗位責任制。

第一條 實驗教師要根據實驗教學計劃，積極參加編寫實驗教學大綱、實驗教材、實驗指導書，編制和引進多媒體課件。

第二條 實驗教師要注意教學方法的研究，努力提高實驗教學水平，深化實驗教學改革，優化實驗内容，設計安排和開設新實驗，确保實驗内容的系統性、完整性和先進性。

第三條 配合實驗室主任和專業做好新學期實驗教學計劃，設計實驗題目，安排實驗時間，向實驗教學中心提交開設實驗所需低值易耗品計劃。

第四條 認真完成實驗教學工作：

（一）實驗前

1. 提前一周将本學期所開實驗需要的儀器、材料等準備好，保證設備完好率；

2. 首次上崗的教師，要試講、試做和親自處理數據，新開實驗或改進實驗要先做好預實驗；

3. 布置學生預習相關理論、原理、操作、注意事項等。

（二）實驗中

1. 實驗教師需在課前10分鐘到實驗室；

2. 講解實驗的關鍵問題和注意事項并對學生提問，但不超過15分鐘，給學生更多自主時間；

3. 監督和指導學生正确使用儀器，做好運行記錄；

4. 認真、詳細、及時記錄學生平時實驗操作情況，按照标準核定成績；

5. 嚴格執行實驗教學計劃，嚴禁私自串課、停課，保持實驗教學秩序穩定。

（三）實驗後

1. 實驗結束後負責督促學生歸還儀器設備、材料等實驗用品，并與實驗室管理人員交接，同時作好交接記錄；

2. 督促值日生檢查水、電、氣等是否關閉，并要求做好值日生工作，填寫實驗室工作日志；

3. 實驗教師要認真批改實驗報告，要注明實驗報告中存在的具體問題；

4. 實驗教師在實驗成績考核過程中要做到公平、公正、合理，實驗成績要基本符合正态分布；

第五條 負責向學生講授實驗室的要求和學生實驗守則。安排值日生，教育學生愛護實驗室的儀器和物品，養成良好的實驗習慣，培養學生對實驗室的責任意識。

第六條 檢查并記錄學生的出席情況，認真填好“實驗簽到單”。

第七條 嚴格遵守實驗室的有關規章制度，協助做好實驗室的科學管理、安全衛生及實驗室的建設工作。