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為深化我院輔導員隊伍個人素養提升，加強心理育人能力，3月25日下午，伟德官网地址于成棟樓1014會議室開展第一期“輔導員讀書吧”。本次“讀書吧”由學院黨委副書記、副院長莊雯培主持，由2023級研究生輔導員喬宇進行内容分享，全體輔導員參加。

會上，喬宇分享了美國精神分析流派心理學家卡倫.霍妮所著的《我們内心的沖突》，從沖突的成因、三種基本傾向、應對沖突的錯誤方式、如何解決心理沖突等四個方面，一環一環詳細分析。他通過一個既體面又陷入偷竊困境的藝術家為案例，展示了兩種極端傾向如何撕扯一個人的心靈，進而引發沖突。喬宇表示，在與學生深入交流時，不僅要耐心傾聽他們的煩惱，更要敏銳捕捉他們語言中的矛盾點，從矛盾中探尋并梳理學生内心的沖突。

随後，喬宇進一步分享了解決沖突的具體方法。他強調，首先要理解學生内心各種極端傾向的沖突與糾葛，以及他們為了緩解沖突所做的無意識努力。同時，要引導學生正視并處理這些基本沖突，幫助他們認清相互矛盾的傾向是如何幹擾自己、消耗自己的。最後，通過不斷拆解與分析，幫助學生認識這些矛盾傾向的強迫性本質及其帶來的負面影響，從而完善他們的人格。

分享結束後，全體輔導員圍繞學生談心談話的真實案例展開了讨論。大家紛紛表示，輔導員在與學生談心談話的過程中，可以從“沖突”的角度看待學生的内心世界。也認識到了在内心成長過程中，我們自身也需要不斷成長、完善人格，成為更加和諧、自洽、智慧的個體。

最後，莊雯培作總結發言。她指出，輔導員在分享過程中應更多地結合實際案例，注重整體設計，将學生工作與分享内容緊密結合，靈活運用到生活和工作中，以提升自己的育人能力和工作成效。她鼓勵大家繼續深化學習，不斷提升自己的專業素養，為學生的健康成長貢獻更多的智慧和力量。

“輔導員讀書吧”是我院繼“輔導員沙龍”、“輔導員學習吧”後推出的全新學習模塊，旨在拓寬輔導員的視野，促進輔導員不斷學習，推進輔導員隊伍建設。“讀書吧”為我院輔導員提供了一個破圈充電，深入交流、共同成長的新平台。期待在全體輔導員的共同努力下，我院的學生工作能夠不斷邁上新的台階，為學生的全面發展提供更加堅實的保障。