為加強專業内部的溝通交流，通信工程專業于每周三下午持續開展專業教學與科研研讨系列會。3月20日12時30分，通信工程專業在成棟樓415教室舉行了本學期的第二次教學、科研研讨會，本次活動由通信工程教師姜月明主講，通信工程專業全體教師參加了研讨會。研讨會的主題是直流電源早期故障診斷技術介紹。
通信工程全體教師參加研讨會
首先，姜月明老師深入分析了直流電源的早期故障來源，指出在高溫、高壓等各類環境因素的作用下，元器件的性能退化已成為威脅直流電源可靠性和穩定性的因素之一，為保證直流電源良好的工作性能，需要對這類早期故障實現有效地診斷和辨識。随後，姜老師又着重介紹了現存早期故障診斷和辨識方法及其研究現狀，如基于信号處理的方法、基于人工智能的方法、基于專家系統的方法等。這些方法各有優缺點，适用于不同類型的電源故障。同時，還強調了診斷技術的實時性、準确性和可靠性對于實際應用的重要性，總結現存方法的不足。針對現存方法存在的問題，姜月明老師詳細講解了創新性的電源早期故障診斷和辨識方法和研究思路。
姜月明老師介紹電源早期故障診斷技術
結合本次研讨會的主題，各位參會人員就目前電源故障診斷技術，結合自身的研究方向展開了深入熱烈的探讨，一緻認為，通過對該項技術的學習，拓展了科研的思路，收獲頗豐。會議的最後，王健主任強調了學習最前沿的技術知識在發展學科專業的教學和科研中起到的積極作用，并鼓勵各位老師通過各類渠道積極學習和了解最新的科研技術，為專業的科研建設貢獻力量。
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