為進一步促進專業内的相互學習與交流,提升專業人才培養質量,培養學生解決複雜工程問題的能力,12月6日13:30,通信工程專業在成棟樓10樓電梯間會議室舉行了本學期第十次教學科研研讨會,由通信工程教師王也針對專業相關的高水平學科競賽做詳細的解讀,通信工程專業全體教師參加了研讨會。本次研讨會的主題是:學科競賽經驗交流。
通信工程全體教師參加研讨會
王也老師介紹了幾個重要學科競賽的主辦單位、承辦單位、競賽曆史以及在全國普通高校大學生競賽排行榜中的等級、排位情況以及賽項設置;強調選擇合适的學科競賽以及相應的比賽項目非常重要,它關系到前期準備、比賽過程是否順利,最終是否能獲得理想的名次;隻有選定一個比較合适的競賽及擅長的項目,才有可能取得理想的競賽成績。
王也老師分析了不同競賽的大賽主題、賽制以及重要比賽項目的規則。各項賽事中賽項的設置緊跟時代步伐和當時的技術熱點,不同的學科競賽中類似比賽項目的比賽規則是類似的。學科競賽的主題、賽制與比賽規則聯系緊密,充分了解大賽主題和賽制可以更好的理解和掌握比賽規則,有助于指導學生競賽。
王也老師介紹指導學科競賽經驗
結合本次研讨會的主題,參會人員就目前高水平學科競賽的賽項設置以及比賽規則展開了深入熱烈的探讨,并一緻認為,在專業人才培養中,積極參與高水平學科競賽,既能夠培養學生解決複雜工程問題的能力,又可以使學生了解當下技術熱點問題,調動學生學習積極性,以促進學生對專業理論知識的鞏固和理解。