為了更好服務于我校教育高質量發展與優勢學科建設，探索AI與傳統學科的交叉融合路徑，人工智能專業于7月3日舉辦了以“人工智能專業服務我校優勢學科發展”為主題的教育思想與高質量發展專題研讨會。本次會議聚焦于如何利用人工智能技術推動林學、生态學、農林經濟管理等優勢學科的高質量發展。
會議伊始，專業主任李超強調了在新時代背景下，教育創新與學科交叉融合的重要性，她提到，人工智能不僅是技術革命，更是教育理念和方法的革新，要積極探索AI與我校優勢學科的深度融合，以科技創新促進學科交叉，推動教育高質量發展。
研讨會上，專業教師也分享了自己的看法，丁振老師認為可以利用AI圖像識别技術自動識别和分類森林植被類型、評估健康狀況及監測覆蓋率變化，這有望為生态研究提供更為精确、高效的數據支持。趙甯老師介紹了AI在基因組學研究中的應用前景，特别是利用AI算法快速處理海量基因序列數據，加速了對基因功能的理解、疾病相關性的挖掘以及物種進化關系的研究。大家一緻認為，加強人工智能與傳統學科的交叉融合，不僅能夠促進科研成果的轉化應用，還能培養出适應未來社會需求的複合型人才。
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