2月27日，信息學院軟件工程專業通過網絡視頻會議的形式開展了以“2020春季學期在線課教學準備經驗研讨”為主題的教研活動。本次活動針對基層任課教師如何做好充分準備，推進疫情期間在線教學工作的順利開展，切實保障在線教學質量，進行了細緻的經驗交流和讨論。
此次教學研讨會上，專業主任李莉首先向全體專業教師詳細傳達并解讀了“信息學院2019-2020-2學期本科在線教學要求注意事項”，并對相關工作做出了具體部署。同時，率先分享自己關于在線教學準備階段的心得體會，提出了“細分課堂時段、明确學習任務、深入引導思考的”在線教學具體方法，強調了在線教學形式中“強化、細化課程設計”的重要性，給出了“教學起始于低處（具體知識點），最終落腳于高處（深入的思想和工作方法）”的教學思路。
會上，軟件工程專業全體任課教師就各自在在線教學準備階段所做的具體工作都進行了積極地探讨，包括：如何把握提前登陸的恰當時間，盡量保證在線平台的穩定使用；如何恰當設置課程的簽到；哪些備選在線教學方式目前的測試狀況表現相對良好；當遇到平台不能正常工作時，如何在授課過程中及時、快速地切換到備選方案；授課過程中如何恰當設置視頻播放的時長；視頻收看與課堂讨論之間的編排設計等等大量詳細、具體的細節準備工作。
通過本次教研活動，專業全體教師相互學習，總結交流經驗，提高了對在線平台各項功能的運用技能，理清了在線教學工作的思路，為切實保障本學期在線教學工作的順利開展提供了有力的支持。
位置：